4.05.2020r.

Witajcie !!!

Kochane dzieci, dzisiaj  DZIEŃ  STRAŻAKA !!!                                                                                                               

4 maja  są imieniny Floriana, a święty Florian to patron, czyli  opiekun wszystkich strażaków

 Wszystkim  Strażakom składamy najserdeczniejsze życzenia     

 Zawsze możemy liczyć na ich pomoc, praca STRAŻAKA jest nieoceniona !!!

A teraz zaczynamy:

1. Najpierw rozruszaj się przy muzyce – taniec zygzak:

https://www.youtube.com/watch?v=xm93WFJ7bNs

2. Znasz wiele owadów, w tym mrówki, które są bardzo pracowite i pożyteczne. Dzisiaj przyjrzysz im się trochę bliżej, najpierw na filmikach:

https://www.youtube.com/watch?v=4giCKXHP660

https://www.youtube.com/watch?v=q9lWZkV_YfI

https://www.youtube.com/watch?v=I8pJWxL4MnM

3. Wykonaj zadania matematyczne z mrówkami i nie tylko - książka str.16-17(zdjęcie)
4. Poznaj piosenkę o mrówkach:

https://www.youtube.com/watch?v=RNQq3yYcUoc 

5. Wyjdź na dwór, zabierz ze sobą lupę  i poszukaj mrówek – przyjrzyj się im dłuższą chwilę, Co uda Ci  się podejrzeć?  Swoje obserwacje przedstaw na rysunku.

                                                                     Pozdrawiam serdecznie 

30.04.2020 r.

Witajcie !!! Dzisiejszego dnia przypomnicie sobie, nasze symbole narodowe.  Już jutro , czyli 1 maja będziemy obchodzić  Święto Pracy. Kolejnego dnia , czyli 2 maja obchodzimy Dzień Flagi.      Natomiast 3 maja jest Dniem Święta Konstytucji

1.       Dzisiaj zacznie my od prezentacji o naszym kraju.

https://www.facebook.com/blogpanimonia/videos/2272144343082560/?v=2272144343082560

2.       Wykonaj flagę Polski, dowolną techniką. ( prześlij zdjęcie

3.       Naucz się jednej z piosenek.

https://www.facebook.com/watch/?v=2780141685550340

https://www.youtube.com/watch?v=plug6OIrxRM

4.       Podsyłam Wam również wierszyk który pewnie znacie . To wiersz Władysława Bełzy               pt. „ Katechizm polskiego dziecka” 

https://www.youtube.com/watch?v=58IaxG-4S3M

5.       Dopasuj obrazki- symbole narodowe  w quizie

https://wordwall.net/pl/resource/1762575/polski/polskie-symbole-narodowe

6.       Wykonaną flagę wywieś w oknie.

7.       Poćwicz rzucanie i łapanie piłki.

 

Miłego dnia i udanego weekendu.

Pozdrawiam J

29.04.2020

Witam Was serdecznie !!!

1.       Dzisiaj zaczniemy od odrobiny gimnastyki  ( może ktoś nagra filmik ?)

https://www.youtube.com/watch?v=TI-Thsr9VFA

2.       Zagraj w quiz- zaznacz prawidłowe sylaby. Zobaczysz jaka to świetna zabawa.

https://wordwall.net/pl/resource/1169690/pierwsza-sylaba

3.       Oto zabawa utrwalająca znajomość poznanych liter. Ułóż zdania z wybranymi wyrazami- książka str. 14

4.       Wiecie co to jest cień ? Z pewnością tak. Zobaczcie jak można stworzyć teatr cieni.

https://www.youtube.com/watch?v=gtiJ-fDePyM

https://www.youtube.com/watch?v=43btaou6TvE

5.       Przeczytaj jaką przygodę przeżył Janek i jak bawił się w detektywa. Narysuj zwierzątka , które pojawiły się w opowiadaniu. – książka str 15 ( prześlij zdjęcie)

6.       Quiz – dopasuj literę pisaną do drukowanej

https://wordwall.net/pl/resource/1189667/dopasuj-liter%C4%99-pisan%C4%85-do-drukowanej

 

Bawcie się dobrze !!! Pozdrawiam 

28.04.2020

Dzień dobry dzieciaczki !!!

1.       Dzisiaj poznamy atrybuty detektywa, są nimi : lupa, lornetka, mikroskop, notes, fajka i kapelusz.  ( Pamiętacie detektywa Łodygę ?)

2.       Zostańcie detektywami i znajdźcie litery które występują w waszych imionach. – książka str 12.

3.       Poćwicz czytanie sylab zapisanych na muszlach ślimaka.

4.       Wykonaj swój odcisk palca ( możesz zaprosić do zabawy domowników) .

5.       Zobaczcie jak Noddy prowadzi swoje śledztwo

https://www.youtube.com/watch?v=C65KbD1cGsc

6.       Teraz wykonaj ćwiczenia na stronie 13. Pisząc litery, postaraj się trzymać się w liniach .

7.       Oto zagadki słuchowe

https://www.youtube.com/watch?v=eVPhhfQ9Xuc

8.       Przeprowadź dochodzenie: które jajko będzie się szybciej kręcić? Surowe , czy to ugotowane na twardo???

 

Miłego dnia J

 

27.04.2020

Witajcie !!!

1.       Popatrz na ilustracje – książka str . 10-11. Przeczytaj tekst w chmurkach . Opowiedz, co robiły dzieci, jak spędzały wolny czas. 

2.       Narysuj jak Ty spędzasz wolny czas. ( wyślij zdjęcie)

3.       Teraz poćwicz czytanie sylab:

https://www.youtube.com/watch?v=6Zqa2hDFVIc

4.       Pamiętaj że ruch to zdrowie :

https://www.youtube.com/watch?v=InxomdEHL8M

5.       Zapewne każdy z Was lubi jeździć na rowerze. Wysłuchajcie piosenki pt. Wkładaj kask”

https://www.youtube.com/watch?v=5RjWHDoMuWE

6.       Wykonaj jedną stronę szlaczków.

7.       Oto filmik – jak zrobić puchnące farby. Można nimi malować wypukłe obrazki jak również użyć do zabaw sensorycznych ( rączkami) Bawcie się dobrze!!!

https://www.youtube.com/watch?v=yIKlcjt9Bws

 

Miłego dnia .

Pozdrawiam Was serdecznie !!!!!  

24.04.2020r.

Dzień dobry !!!

      Dzisiejsze zadania z kodowania, wymagać będą od Was szczególnej uwagi i skupienia.  Gotowi ?  No to zaczynamy !

1. Wykonaj zadanie na str.8 – kolorując wg kodu dowiesz się, co ukryło się na obrazku.
2. Teraz trochę gimnastyki. Znana Wam już porcja ćwiczeń na prawidłową postawę:

https://www.youtube.com/watch?v=2BQCcIjudZ8

3. Wykonaj zadania na str.9 – nie spiesz się, myśl - zanim narysujesz figurę, czy wpiszesz liczbę upewnij się dobrze.
4. Teraz trochę gimnastyki na równowagę:

https://www.youtube.com/watch?v=0ih61-uU-zk

5. Wykonaj zadania dodatkowe na str.90 – poznacie liczbę 16, uważnie liczcie i starannie rysujcie.
6. Posłuchaj uważnie piosenki, która zawiera ważny przekaz dla dzieci i dorosłych. Co to za przekaz?  Opowiedz, naucz się słów na pamięć i  śpiewaj:

https://www.youtube.com/watch?v=SPZzZ-4Xo14

 

                           Pozdrawiam gorąco  

23.04.2020r.

Dzień dobry !!!

1. Wykonaj zadania w książce na str.6-7
2. Zastanów się, jakie są Twoje ulubione programy telewizyjne ? Wymień  je.
3. Teraz trochę gimnastyki przy znanych piosenkach:

https://www.youtube.com/watch?v=LNouuY9zrKQ

https://www.youtube.com/watch?v=InxomdEHL8M

https://www.youtube.com/watch?v=OZTYeTEZ2wA

4. Narysuj swój ulubiony program telewizyjny (bajkę, film itp.)
5. Jak myślisz, czy oglądanie telewizji może szkodzić?
6. Wspólnie z Rodzicami spiszcie zasady korzystania z telewizji i starajcie się ich przestrzegać!!! To bardzo ważne dla Waszego zdrowia!!!
7. Utrwalcie poznane w tym tygodniu piosenki:

https://www.youtube.com/watch?v=61qEwdxUom8

https://www.youtube.com/watch?v=pRNtFXew_VE https://www.youtube.com/watch?v=5z_z4X4APcU

 

PAMIĘTAJCIE !!!

 Przestrzegajcie ustalonych zasad korzystania z telewizji !!!

 

      Pozdrawiam cieplutko

22.04.2020r.

Dzień dobry !!!

Dzisiaj 22 kwietnia - Światowy Dzień Ziemi !!!

 

1. Usiądź wygodnie i posłuchaj ważnych informacji o Ziemi i cennych radach, jak jej pomóc?

https://www.youtube.com/watch?v=TIfqIuESi8g

2. Teraz trochę rytmicznej gimnastyki:

 https://www.youtube.com/watch?v=4YFmTNqTfsU  

3. Jesteś Przyjacielem Ziemi. Narysuj, co robisz, żeby ją chronić?   (przyślij zdjęcie)
4. Posłuchaj i naucz się słów piosenki Zozi:

 https://www.youtube.com/watch?v=61qEwdxUom8     

https://www.youtube.com/watch?v=pRNtFXew_VE

5. Wykonaj ekozabawkę „Gąsiennica”:

 https://www.youtube.com/watch?v=gkY7K4cjjFU 

Możesz wykonać  inną ekozabawkę według własnego pomysłu, gąsiennica jest tylko propozycją.   (przyślij zdjęcie)

                                          

                               Miłej nauki i zabawy !!!  Pozdrawiam 

21.04.2020r.

Witajcie !!!

1. Na początek poćwiczymy m.in. czytanie sylab, dzielenie wyrazów na sylaby, wysłuchamy pierwsze głoski w nazwach obrazków. Wykonajcie zadania w książce cz. 4 na str. 4-5  (wyślijcie zdjęcie str.5)
2. Co wiecie o komputerach? Posłuchajcie Detektywa Łodygi:

https://www.miniminiplus.pl/detektyw-lodyga/filmy/detektyw-lodyga-4-skad-sie-wziely-komputery-odc-10  

3. Poćwiczcie umiejętności kodowania:

„Gdzie jest pisanka?, „Wędrująca żabka” – 2 wersje

https://www.janauczycielka.com/gry-interaktywne/  

4. Poćwiczcie umiejętności matematyczne:

„Dodawanie 1-10”, „Odejmowanie 1-10”

https://www.janauczycielka.com/gry-interaktywne/

5. A teraz trochę rytmicznej gimnastyki:

https://www.youtube.com/watch?v=Zg7pCZOtMXo

6. Poskaczcie, pomaszerujcie, naśladujcie sowę, przy piosence „Sowa internetowa”.

Tekst jest bardzo prosty, więc chętne dzieci mogą nauczyć się go na pamięć:

https://www.youtube.com/watch?v=5z_z4X4APcU – wesołej zabawy!

 

PAMIĘTAJCIE!!!

Z komputera korzystacie tylko pod opieką dorosłych !!!

 

                                                           POZDRAWIAM SERDECZNIE

20.04.2020r.

Dzień dobry !!!

Dzisiaj poznamy, co to są multimedia, ale na początek….

1. Zastanówcie się i opowiedzcie, jak spędziliście sobotę i niedzielę:

• W co się bawiliście?
• jakie były Wasze ulubione zajęcia?
• czy korzystaliście z urządzeń elektronicznych?
• Jakich? (komputer, laptop, telewizor, smartfon)
• czy przeglądaliście czasopisma dziecięce?

 

2. A teraz zagadki, co to jest?

 

Włącz go, a wnet  ci pokaże

Bajki, filmy, mnóstwo zdarzeń

Taka jego jest robota

bawić cię… gdy masz pilota             (telewizor)

 

Papierowa, pełna wieści,

Których setki w sobie mieści

Ma też wersję w internecie.

O czym mowa? O….                          (gazecie)

 

Dziś powszechne urządzenia,

Kiedyś nie do pomyślenia,

Żeby ludzie z wielkiej dali

Przez coś z sobą rozmawiali.                  (telefon)

 

Gra piosenki czasem gada,

czasem bajki opowiada

możesz słuchać, gdy ma rację

lub po prostu zmienić stację                     (radio)

 

3. Co to jest urządzenie multimedialne i do czego służy?

 

Multimedia to połączenie kilku form przekazu informacji: tekstów, dźwięku, obrazów, ruchu, filmu, a służą do przekazywania informacji między ludźmi.

           Należą do nich m.in: komputer, laptop, telewizor, tablet, smartfon, tablica interaktywna (która jest w naszej klasie).

           Czasopisma zaliczane są do mediów drukowanych.

4. A  teraz wykonajcie zadanie w książce  cz.4, str. 3 i rysunek na kartce z bloku zgodnie z poleceniem  (prześlijcie zdjęcie)
5. Poćwiczcie  za pomocą  urządzenia multimedialnego:

https://www.youtube.com/watch?v=FZ3pj_ZkldQ

https://www.youtube.com/watch?v=InxomdEHL8M

https://www.youtube.com/watch?v=OZTYeTEZ2wA

 

6. Wybierzcie dowolne gry interaktywne (link do strony poniżej) i  sprawdźcie swoje umiejętności  oraz  przypomnijcie sobie wiedzę ekologiczną , ponieważ w tym tygodniu mamy Dzień Ziemi !!!                                    https://www.janauczycielka.com/gry-interaktywne/

 

PAMIĘTAJCIE O PRZESTRZEGANIU ZASAD  BEZPIECZNEGO UŻYTKOWANIA KOMPUTERA

• zachowujemy prawidłową postawę ciała
• odpowiednią odległość od monitora
• ograniczony czas

 

                                                                         POZDRAWIAM  SERDECZNIE

17.04.2020

Witam Was serdecznie!!! Jak się macie ?

1.       Wiecie co to jest burza ?

Burza to intensywny opad deszczu lub deszczu i gradu, któremu towarzyszą wyładowania elektryczne w atmosferze. Zwykle przed burzą wzmaga się chłodniejszy wiatr i tworzą się chmury kłębiasto-deszczowe.

 

Błyskawice -Powstają one na skutek zderzenia zimnych i ciepłych mas powietrza.

Przesyłam link z plakatem, na którym pokazane jest czego nie robić podczas burzy.

              https://blizejprzedszkola.pl/plakat-czego-nie-robic-podczas-burzy-cz-1,2,3424.html#

2.       Wykonaj ćwiczenie z zakresu słuchania ze zrozumieniem – książka str. 80 (prześlij zdjęcie)

3.       Poniżej przesyłam link, w którym pokazana jest wędrówka  kropli wody.    https://www.youtube.com/watch?v=plQ8rCApNIQ 

4.       Jaka ubierzesz się w deszczową pogodę ???

5.       Teraz trochę matematyki – książka str. 81

6.       Oto quiz- Zachowania dobre i złe. ( Link poniżej)

https://www.youtube.com/watch?v=ZRqT7OFEM-Q 

7.       Postaraj nauczyć się krótkiej piosenki pt.

https://www.youtube.com/watch?v=7G7SqRUrz6Q

8.       A teraz poćwiczymy – ćwiczenia z serii- Prawidłowa postawa !!!

https://www.youtube.com/watch?v=2BQCcIjudZ8       

 

Udanego dnia . Dbajcie o siebie. !!!

Życzę Wam również miłego weekendu.

P.s. Od poniedziałku zaczynamy pracę z kolejną książką ( cześć 4)

        Na końcu książki w części 3 macie dodatkowe karty pacy, które możecie wykonywać w miarę      

        swoich potrzeb i możliwości  ;)

 

 

16.04.2020

Witajcie Kochani uczniowie !!!

1.       Jakie znacie zjawiska atmosferyczne (pogody) ? Przedstawione są w poniższym linku.  Przy okazji powtórzycie pory roku.

       https://www.youtube.com/watch?v=lbBbi_ds4eU 

2.       Oceńcie jaka jest teraz pogoda za oknem. Czy świeci słońce ? Pada deszcz? Wieje wiatr ? A może pada śnieg ?

3.       Teraz przeczytajcie zdania z kimś dorosły , lub samodzielnie . Dorysujcie dzieciom odpowiednie ubrania – książka str. 76

4.       Kolejne zadanie to zagadka obrazkowo- literowa – książka str. 77

5.       Detektyw łodyga wyjaśni Wam skąd się bierze deszcz i czy można go wyhodować w domu.

https://www.youtube.com/watch?v=CjaDVgZzEok

6.       Słuchając kolejnego utworu A. Vivaldiego „Lato” wykonaj zadanie z punktu 7

https://www.youtube.com/watch?v=hGV-MRdcQOE

7.       Poćwicz rączki – narysuj po śladzie kropelki wody-  książka str. 79

8.       A teraz trochę ruchu.

https://www.youtube.com/watch?v=ymigWt5TOV8

9.       Utrwalamy poznane litery, poćwiczymy analizę i syntezę głoskową- książka str. 78 (prześlij zdjęcie wykonanego zadania)

 

Powodzenia. Uczcie się pilnie i bawcie dobrze !!!

Miłego dnia. 

15.04.2020

Witajcie !!!

1.       Dzisiaj będziemy się uczyć o PORACH ROKU .

Ubu opowie Wam o nich.              

               https://www.youtube.com/watch?v=x9x-HmeBpEk 

2.        Wykonajcie zadanie w książeczkach strona 74-75 

3.       Teraz wysłuchajcie utworu słynnego kompozytora- Antonio Vivali „ Cztery pory roku -Wiosna”. Kompozytor poprzez muzykę pokazał jak czuje wiosnę.

4.       https://www.youtube.com/watch?v=HymyLYDOp2A 

5.       Wydrukuj kolorowankę  lub wykonaj wiosenny obrazek ( prześlij zdjęcie swojej pracy)

https://www.e-kolorowanki.eu/wiosna-kolorowanki/wiosna-laka-kolorowanka/

6.       Podczas kolorowania możesz posłuchać  piosenki o porach roku i nauczyć się nazw miesięcy  https://www.youtube.com/watch?v=vF-f4pSW9zk 

7.       A teraz mały quiz o porach roku- Powodzenia!!!

https://wordwall.net/pl/resource/940794/quiz-pory-roku 

Którą porę roku lubicie najbardziej ?

Pozdrawiam Was serdecznie , miłego dnia, bawcie się dobrze. 

 

Pamiętajcie o gimnastyce.

https://www.youtube.com/watch?v=ymigWt5TOV8

 

 

 

8.04.2020r.

Dzień dobry !!!

1. Na początek wykonajcie wiosenne zadania matematyczne w książce str. 72-73.
2. Teraz trochę poruszajcie się, poskaczcie przy piosenkach:

https://www.youtube.com/watch?v=FZ3pj_ZkldQ&list=PLotxONzMvsWLU9_td-YhDnzvJ2IMfgQF5

https://www.youtube.com/watch?v=OZTYeTEZ2wA&list=PLotxONzMvsWLU9_td-YhDnzvJ2IMfgQF5&index=2

3. Wykonajcie biedronkę techniką origami.  Potrzebna będzie czerwona kartka ( kwadrat o boku 15cm – będzie lepiej składać)  i czarny mazak. Pomoże Wam filmik:

https://www.youtube.com/watch?v=dewsLpMTvCA

4. Wiecie, że  Wielkanoc jest tuż, tuż. Obejrzyjcie filmy i poznajcie lepiej te piękne i niepowtarzalne święta:

https://www.youtube.com/watch?v=PSMcPXs-1vM

https://www.youtube.com/watch?v=zp91i-tru7Q

https://www.youtube.com/watch?v=MXr5pWMtKqc

5. Narysujcie jajka i kolorując je wg własnego pomysłu wyczarujcie z nich pisanki, przy wielkanocno-wiosennej piosence:

https://www.youtube.com/watch?v=OCmZrAz3t-U
A tutaj trochę inspiracji na pisanki, jak już będziecie przygotowywać się do świąt:  https://www.youtube.com/watch?v=mwWgC626krE

 

Od jutra przerwa świąteczna 8-14.04.2020r.

 

                               Dla Was Drogie Dzieci, Waszych Rodziców i Bliskich

                                       Życzę zdrowych i wesołych Świąt Wielkanocnych

                                                                                                  Magdalena  Olczak

                       

7.04.2020r.

Dzień dobry !

1. Dzisiaj utrwalimy literkę „H”, „h”, pomoże nam w tym filmik: https://www.youtube.com/watch?v=ZYseoOcd6m8
2. Wykonaj zadanie w książce str.70 – tekst do czytania jest długi, więc trochę może pomóc mama lub tata.
3. Teraz trochę ruchu – poskacz zgodnie z tekstem piosenki: https://www.youtube.com/watch?v=InxomdEHL8M
4. Wykonaj zadania w książce str. 71.
5. Obejrzyj uważnie filmik i postaraj się zapamiętać nazwy tych pięknych wiosennych kwiatów:    https://www.youtube.com/watch?v=rANDOonihZg
6. Wykonaj rysunek „Wiosenne kwiaty”
7. Posłuchaj piosenki „Wiosna w błękitnej sukience” https://www.youtube.com/watch?v=733cfng95PE

Spróbuj nauczyć się I zwrotki i refrenu, dla chętnych cały tekst piosenki

Wiosna w błękitnej sukience
bierze krokusy na ręce.
Wykąpie je w rosie świeżej
i w nowe płatki ubierze.

ref: Wiosna buja w obłokach,
wiosna płynie wysoko,
wiosna chodzi po drzewach,
wiosna piosenki śpiewa.

Potem z rozwianym warkoczem
niebem powoli gdzieś kroczy.
Wysyła promyki słońca
i wiersze pisze bez końca.

ref: Wiosna buja w obłokach…

Nocą się skrada z kotami,
chodzi własnymi drogami.
A teraz śpi już na sośnie
i nie wie, że sosna rośnie.

ref: Wiosna buja w obłokach…

                                       Pozdrawiam cieplutko J

6.04.2020r.

Witajcie !!!

Dzisiaj w zadaniach będzie trochę wiosny i nowa literka „H”, „h”.

1. Otwórzcie książki na str. 66-67, przyjrzyjcie się na ilustracje i uważnie posłuchajcie wiersza Jana Brzechwy pt. „Przyjście wiosny”,  wykonajcie zad.1:           https://www.youtube.com/watch?v=IK7I3VNDCBk   
2. Poznajcie nową literkę „H”, „h” – pomoże Wam filmik https://www.youtube.com/watch?v=1_3R9SYCpEM

           Wykonajcie zadania w kartach pracy str. 68-69.

3. Poproście mamę o apaszkę, ułóżcie z niej motyla i wykonajcie  taniec motyla razem z piosenką  https://www.youtube.com/watch?v=A3JEJqsP5P4
4. „Skrzydła motyla” – ćwiczenia grafomotoryczne. Narysuj dużego motyla, ozdób, pokoloruj i wytnij.
5. Zatańcz z motylem przy piosenkach DJ Miki „Motyle” i "Daj rękę wiosenko"  https://www.youtube.com/watch?v=gmhR8EJ3tDM&list=PLg1CqgwFMHxhOQA-DdZK02cKWYu-sE_LZ&index=2

 

                                                                                Pozdrawiam serdecznie

 

 

ĆWICZENIA LOGOPEDYCZNE DLA DZIECI UCZĘSZCZAJĄCYCH NA ZAJĘCIA LOGOPEDYCZNE

1. Ćwiczenia usprawniające narządy mowy: Bajka artykulacyjna "Indianie’’.

Indianie wyruszają ze swojej wioski na polowanie. Żegnają się ze swoimi dziećmi (cmokając całujemy  palce  prawej  ręki)  i żonami (cmokając  całujemy  palce  lewej  ręki). Wsiadają na swoje konie i jadą (naśladujemy  językiem  tętent  koński, zmieniając brzmienie przez inny układ warg) przez most  (usta  jak  do  ,,u’’  i  kląskanie), a potem przez prerię (usta jak do ,,i’’ i kląskanie). Konie zmęczyły się  (parskanie)  i dają znak, że chcą pić:  ihaha, ihaha, ihaha. Indianie zatrzymują swoje konie:  prrr… prrr … prrr… Konie  piją (ruchy  języka  z  dołu  do  góry,  naśladujące  picie  zwierzęcia). Nagle Indianie ujrzeli zwierzynę i strzelili z łuku. Zbliżała się noc, więc musieli rozpalić ognisko. Nie mieli zapałek. Zaczęli od małej iskierki i musieli mocno dmuchać, żeby ognisko się rozpaliło (dmuchanie  w  złączone  ręce). Upiekli na ogniu zwierzynę i zrobili sobie ucztę (mlaskanie  i  oblizywanie  szeroko  otwartych  ust). Po pewnym czasie zachciało im się spać  (ziewanie) i zasnęli (chrapanie). Rano Indianie zwołali rozbiegane konie :  a-e-o, y-u-i   (przeciągamy  samogłoski). Wsiedli na nie i pojechali przez prerię (usta jak do ,,i’’, kląskanie ), a potem  przez most (usta jak do ,,u’’ i kląskanie ). Wrócili do wioski i witają się ze swoimi dziećmi (cmokając całujemy palce prawej ręki).

2. Powtarzanie wierszyka. Utrwalanie głoski sz.

Szumi morze – szszsz...

Szumi wiatr – szszsz...

Szumi woda – szszsz...

Szumi las – szszsz...

Szumią drzewa – szszsz...

Szumią liście – szszsz...

Szumię ja – szszsz...

Szumisz ty – szszsz...

Szumi mama – szszsz...

Szumi tata – szszsz

Szumi miś – szszsz...

3. Powtarzanie wierszyka. Utrwalanie sylab.

Stado mrówek szybko szło:

SZO, SZO, SZO, SZO, SZO, SZO
Napotkały w lesie lwa:
SZA, SZA, SZA SZA, SZA, SZA
Lew powiedział mrówkom trzem*
SZE, SZE, SZE SZE, SZE, SZE
pobawimy razem się
SZE, SZE, SZE SZE, SZE, SZE
Jeszcze doszły małpki trzy
SZY, SZY, SZY, SZY, SZY, SZY
i dwie szaro-bure pchły
SZY, SZY, SZY SZY, SZY, SZY
nagle wyjrzał z tego buszu
SZU, SZU, SZU SZU, SZU, SZU
miś, co nie mył sobie uszu
SZU, SZU, SZU SZU, SZU, SZU

4. Ćwiczenie artykulacji głoski „sz” w wyrazach : powtarzanie: szukanie, szum, Szymon, basza, szok, kaszel, szyk, listonosz, piekarz*, lekarz*, bramkarz*, kasza, szakal, szynka.

5. nazywanie obrazków: szafa, szalik, szuflada, szosa, koszula, ważka*, wieszak, kosz.

6. Kształcenie słuchu fonematycznego. Klaśnij, jak usłyszysz „sz”.

żyrafa, szalik, żołędzie, brzoza, kaszel, orzech, szkoła, rzeka, szatnia.

03.04.2020

Witajcie dzieciaczki !!!

1.       Dzisiaj kończymy tematykę o ekologii.  Tu znajdziecie kilka słów przypomnienia .

               https://www.youtube.com/watch?v=zleExE18fqQ

      2.  Z Panią -Sowa Mądra Głowa” Uczy samogłosek” przypomnicie sobie samogłoski

             https://www.youtube.com/watch?v=4Qm9YgDemhQ   

      3    Oto mały turniej odkrywców przyrody-

            - wymyśl skojarzenie do słowa – drzewo

            - jak można dbać o czystość na Ziemi ?

            - czego potrzebuje roślina aby zdrowo rosnąć ?

            - co znaczy- segregacja odpadów ?

            - jak można przerobić kubeczek po jogurcie?

            -  co zanieczyszcza powietrze ?

            - czy można wyrzucać papier i szkło do jednego pojemnika na śmieci ?

           - co jest w balonie gdy go nadmuchamy ?

           - jak nazywa się człowiek który dba o czyste  środowisko ?

          - czy śmieci można wyrzucać do lasu ?

         4.  Jeśli znasz odpowiedź na większość odpowiedzi  ( wiem ze tak J)  - BRAWO !!!!

         wykonaj dla siebie MEDAL PRZYJACIELA PRZYRODY

                                  PAMIĘTAJ ŻE KAŻDY Z NAS MUSI DBAĆ O PRZYRODĘ !!!

        Ale pamiętajcie też że musicie dbać również o swoje zdrowie.

        Załączam filmik od Myszki w Paski- „Jak dokładnie myć ręce”

        https://www.youtube.com/watch?v=fxxx2myt_eI

      5. Jeśli masz możliwość , wysiej kwiatki do doniczki, lub zasadź cebulę .

     

Pozdrawiam serdecznie, Was i Wasze rodziny. Dbajcie o siebie #zostańwdomu

Miłego weekendu.  J

02.04.2020

Witajcie !!!

1.       Wykonaj zadania matematyczne i przypomnij sobie jak segregować śmieci. – karty pracy  65

2.       Narysuj obrazek według instrukcji

- słoneczko w prawym górnym rogu

- drzewo w lewym dolnym rogu

- chmurkę w lewym górnym rogu

- 5 kwiatków w prawym dolnym rogu

- domek na środku

- ptaszka nad domkiem

- płotek pomiędzy domkiem a drzewem

- 3 jabłka na drzewie

- kotka po prawej stronie domu

       3.  Zaśpiewaj i poćwicz przy piosence

            https://www.youtube.com/watch?v=LNouuY9zrKQ  

       4   Wykonaj zadanie w karcie pracy nr 62

       5.  Zagraj w kapsle

       6.  Odgadnij ukryte pod kocem przedmioty. Poproś kogoś z domu aby wybrał przedmioty do  

           Ukrycia.

       7. Możesz również wykonać jedną stronę szlaczków.

Powodzenia . Pozdrawiam Was cieplutko. J

 

 

 

01.04.2020 r.

Witam Was serdecznie . dzisiaj mamy pierwszy dzień nowego miesiąca. Już mówiliśmy sobie o przysłowiach. Pamiętacie ? Przysłowie o kwietniu?   Kwiecień plecień…….

Jest to też również dzień nazywany  -Prima Aprilis , jest to dzień żartów, obchodzony w wielu krajach świata. Macie jakiś pomysł na psikusa ???

1.       Utrwalamy literę J,j – podejmij próby czytania prostych zdań – karty pracy strona 62.

2.       Teraz trochę gimnastyki – Wygibasy z naszej klasy .

https://www.youtube.com/watch?v=OZTYeTEZ2wA

3.       Zajmijmy się segregacją odpadów

https://www.youtube.com/watch?v=GwD5Pzc99Bs   

              karta pracy nr 63

4.       Pobaw się w rzut do kosza. Weź wiaderko ( będzie koszem) , do rzucania możesz wykorzystać np. plastikowe nakrętki lub makulaturę, zgniecioną w kulę.  Zaproś kogoś z domowników do małego meczu J policz kto ile miał celnych rzutów, kto więcej, kto mniej , i o ile.. Bawcie się dobrze.

5.       Jak można wykorzystać odpady ?  Rozwiń swoje kreatywne myślenie , zrób np. wazon ze słoika itp. Oto kilka pomysłów.

https://www.youtube.com/watch?v=z4kHU3X-PBE

https://www.youtube.com/watch?v=_dMK2jqwykM

https://www.youtube.com/watch?v=YxZRo4zVfik

https://www.youtube.com/watch?v=n3BjX54X7fs

https://www.youtube.com/watch?v=0g0-3m1NZ3A

 

Życzę pięknego dnia. Pamiętajcie o myciu rąk , dbajcie o swoje zdrowie.

Buziaczki. J

 

31.03.2020

Witajcie !!!

1.       Dzisiaj porozmawiajcie w domu o deszczu!

2.       Zachęcam Was do obejrzenia filmiku Pana Detektywa Łodygi

   https://www.youtube.com/watch?v=k-3bItxUSPY    

3.       Poznaj nową literę- J j.   Wykonaj zadania w książce strona 60-61.

4.       W filmiku wysłuchasz jej ( głoski) oraz zobaczysz ( literki) https://www.youtube.com/watch?v=k-3bItxUSPY   

5.       Poćwicz głoskowanie.

6.       Teraz Trochę ruchu i muzyki. Baw się dobrze ( możecie nagrać krótkie filmiki)

https://www.youtube.com/watch?v=LNouuY9zrKQ

7.       Pokoloruj wesołą literkę – link dodruku. Lub narysuj , wymyśl swoją wesołą literę J,j

   https://eduzabawy.com/nauka-pisania/alfabet/litera-j/litera-j-kolorowanki-do-wydruku/    

        Powodzenia. Miłego dnia J

 

30.03.2020 r.

 Witam Was serdecznie.

1.     Porozmawiajcie w domu o tym, co to jest powietrze i jak możemy je chronić (smog)  Obejrzyj  filmik :

https://www.youtube.com/watch?v=bPDLRyBvKxo

2.     Historia o sadzeniu drzew- zabawa rozwijająca kompetencje językowe- karta pracy nr 58- 59

3.     Wykonaj eksperyment. Jeśli masz w domu bańki mydlane, puść je , podmuchaj na nie i zobacz jak wirują razem z powietrzem które właśnie poruszasz.

4.     Zagraj w memo- poćwicz pamięć wzrokową

              https://www.miniminiplus.pl/molang/gry/molang-memory 

5.     Wykonaj jedną stronę szlaczków

6.     Pamiętaj o ćwiczeniach gimnastycznych. Ruch to zdrowie !!!

Pozdrawiam i życzę Wam miłego dnia. J

27.03.2020r.

 

Dzień dobry,

 

Zadania na dzisiaj:

1. „Kosmiczne zadania” – wykonanie zadań w kartach pracy s. 56-57.
2. Sprawdź, czy pamiętasz strony prawo-lewo, np. zaśpiewaj  rodzicom piosenkę „Boogie-woogie” i pokazuj ,tak jak to robiliśmy w klasie. W razie pomyłki rodzice poprawią. Weselej Wam będzie z tym filmikiem:

                                                        https://www.youtube.com/watch?v=KeKgAM3oUVc

3. Jeśli masz w domu plastelinę – ulep ufoludka,

Jeśli nie masz – wykonaj rysunek

4. Utrwalaj swoje umiejętności spostrzegawczości, znajomości liter i cyfr, kierunków w przestrzeni i wiele innych, korzystając od czasu do czasu, ze stron dedykowanych specjalnie dla Was, np.:

                                http://pisupisu.pl/przedszkole/odkrywankam-4

                               https://www.matzoo.pl/zerowka/kierunki_47_321

 

                     A tu ćwiczenia w czytaniu:                           

http://bystredziecko.pl/nauka-czytania-sylaby-otwarte/

Pozdrawiam .

26.03.2020r.

 

DZIEŃ DOBRY !!!

 

Zadania na dzisiaj:

1. Utrwalamy tekst piosenki „W Układzie Słonecznym”     https://www.youtube.com/watch?v=yxVMhKt-cvI,
2. Ćwiczymy  pisanie - wykonajcie jedną stronę dowolnych szlaczków lub  literek w zeszycie lub na kartce z bloku.
3. Obejrzyj film edukacyjny dla dzieci na YouTube:

   https://www.youtube.com/watch?v=FDmIkrCR4AA&feature=youtu.be

 

4.  Wykonaj rysunek astronauty
5. Poćwicz pamięć – zadania z cyklu „Trening umysłu” do wyboru, od łatwiejszych- do trudniejszych, na stronie internetowej:

 http://pisupisu.pl/przedszkole/odkrywankam-4

 

6. Pamiętajcie o ruchu i  ćwiczeniach gimnastycznych !!!

25.03.2020r.  (środa)

Witam!!!

1. Poznajcie nową literkę „F”, „f”  i  wykonajcie zadania w kartach pracy na  str. 52,53,54
2. Obejrzyjcie film edukacyjny na YouTube:

                                                                     Układ Słoneczny dla dzieci - 123 Edukacja

3. Wykonajcie statek kosmiczny z klocków lub narysuj go  / 

 lub

wykonajcie prace plastyczną z rolki po papierze  i kolorowego papieru wg własnego pomysłu. Pomocny może być filmik na YouTube:

                                                                                                 Rakieta Orion 7 - prace plastyczne

 

4. Nauczcie się drugiej zwrotki piosenki „W Układzie Słonecznym”

 

5. Pamiętajcie o ruchu i  ćwiczeniach gimnastycznych !!! Pamiętacie piosenkę "Kto jak skacze" ? 

  24.03.2020r.  (wtorek)

Witam serdecznie,

1) Obejrzyj film edukacyjny na YouTube:

                                      Nasz Układ Słoneczny, o Słońcu i planetach dla dzieci

2) Wykonaj zadanie w kartach pracy str.51-52,

3) Wybierz się w podróż kosmiczną z bohaterami filmiku na YouTube:

Układ Słoneczny | Planety dla dzieci | Film edukacyjny | Merkury, Wenus, Ziemia, Mars

 

4) Wykonaj rysunek „Kosmos”

5) Posłuchaj piosenki  (naucz się dziś I zwrotki) na YouTube:

                          W UKŁADZIE SŁONECZNYM || NutkoSfera || Piosenki DLA DZIECI                                          

             

23.03.2020r.  (poniedziałek)

Dzisiaj utrwalamy kierunki i położenie.

 Pomoże Wam edukacyjna strona dla dzieci:

http://www.matzo.pl/zerowka/kierunkiipolozenie

Wykonajcie także 2 zadania w kartach pracy na str.55.

Pamiętajcie o ćwiczeniach gimnastycznych !!!

         Pozdrawiam, dbajcie o swoje  zdrowie i Waszych bliskich !!! 

 16- 20.03 blok tematyczny DOOKOŁA ŚWIAT

16.03 Gdzie mieszka panda?

karty pracy str 42-43 + szklaczki 1 strona

-Poznanie zabytów lub charakterystycznych miejsc, ilustracji Chin ( Mur Chiński, tradycyjne chińskie domy, ogrody). a także zwierząt - panda i żuraw oraz o najwyższych górach na świecie -Himalajach.

-zagadki dotykowe -określanie cech przedmiotu

-ćwiczenia z zakresu nauki czytania. (głoskowanie, czyanie sylab, wyrazów)

- opowiadanie ( ksiażka strona  96) Władca żurawi.- dzieci oceniają postepowanie, zachowania w stosunku do drugiego człowieka.

17.03. Kenia-słoneczna kraina słoni

karty pracy 44-46 + szklaczki 1 strona

-wprowadzenie liter Ł,ł karyt pracy 44, 45

-ciekawostki dotyczące ludzi, miejsc, zwierząt Afryki,

- dopasowanie podpisów do obrazków -karty pracy 46

- narysowanie słonia, lepienie zwierząt z plasteliny,

- gloskowanie

18.03 Gdzie mieszkają kangury i koala?

karta pracy 47+ szlaczki 1 strona   + piosenka DJ Miki - Kangur - YouTube

- pokazania Australii na mapie.

- układanie wyrazów z liter, sylab ( dziecko może układać wyrazy wg wzoru, jeśli ma trudności z samodzielnym ułożenie podanego wyrazu)

- informacje o kangurze- torbacze. karty pracy str 47

- ćwiczenie spostrzegawczosci, utrwalenie liczb 0-10 , zadania matematyczne

- malowanie farbami- patyczkami kosmetycznymi - dowolna kompozycja -abstrakcja

-pokazanie opery w Sydney, słuchanie muzyki poważnej

19.03  Z wizytą na Antarktydzie

karty pracy strona 48-49 + szlaczki 1 strona

- ćwiczenia w kończeniu rozpoczętych zdań

- wzbogacanie wiedzy o Antarktydzie, słoniach morskich, fokach,

-zabawy matematyczne

- słodka zabawa manipulacyjna , doświadczenie z mrożeniem masy i degustacja-  wykonanie lodów.( np. z jogurtu itp) poznanie  procesu mrożenie- obserwacja.

- ćwiczenia manualne- nawlekanie guzików

- namalować pingwina

20.03 Tworzymy przewodnik po ciekawych krajach

szlaczki 1 strona

- dodawanie o dejmowanie w zakresie 10 ( i więcej)

- stworzyć książeczkę ilustrującą ciekawe kraje i kontynenty/ zwierząt

- pisanie literami drukowanymi wg wzory

- głoskowanie

- obserwacja zmieniającej sie przyrody