W adwentowej refleksji, w skupieniu przy konfesjonale, w ciszy wyczekiwania na wigilijną gwiazdę, do gorącego i otwartego serca niech przyjdzie Pan i umocni nas swoim pokojem, byśmy go mogli rozdawać tam, gdzie go najbardziej potrzeba.

W klsie IVa podczas zajęć bibliotecznych przenieśliśmy się do Krainy Bajek i Baśni, aby przypomnieć sobie bohaterów z naszego dzieciństwa. A wszystko to odbyło się w formie ciekawego konkursu.

Zajęcia biblioteczne w formie teleturnieju "Jeden z Dziesięciu" bardzo przypadły uczniom do gustu. Wszyscy dobrze się bawili, co widać na załączonym obrazku:)

6 grudnia to dzień szczególnie wyczekiwany przez dzieci bez względu na wiek. To Mikołajki! 

Podobnie było i w tym roku. Uczniowie klas piątych wraz z opiekunami wybrali się do kina Helios w Płocku na film „Wielki zielony krokodyl domowy”. Podczas seansu towarzyszyły nam najróżniejsze emocje. Kolejnym punktem programu była wizyta w kręgielni oraz wspólny posiłek. Wszyscy świetnie się bawili. Przy wyjściu z galerii spotaliśmy Mikołaja. To był dzień pełen wrażeń...

Na papierowych skarpetach dzieci rysowały to co najbardziej chciałyby dostać na gwiazdkę. Prace zawisły w naszej sali. W dzień Mikołajek na dzieci czekała słodka niespodzianka od Św. Mikołaja. W podziękowaniu dzieci wykonały mikołajkowy portret oraz świąteczny stroik.

W świetlicy szkolnej robi się już coraz bardziej świątecznie. Przy choince ubranej w kolorowe ozdoby dzieci przyjemniej czekają na powrót do domu. Święta tuż tuż, więc uczniowie spędzają wolny czas na wykonywaniu prac o tematyce świątecznej. 

W ramach tegorocznych Mikołajek uczniowie klas pierwszych wraz z opiekunami wybrali się do kina Helios na film "Świąteczna Niespodzianka". 

  5 grudnia klasy VIII a i VIIIb  na lekcjach wiedzy o społeczeństwie brały udział w ogólnoświatowym MARATONIE PISANIA LISTÓW. Akcję przygotowała organizacja Amnesty International. Tegoroczne hasło to: PRAWO DO PROTESTU CZYLI  POKOJOWE  WYRAŻANIE  SPRZECIWU.

Uczniowie poznali historię 10 osób z różnych krajów świata. Korzystając z ich historii i karty z POWSZECHNEJ DEKLARACJI PRAW CZŁOWIEKA, pisali listy do ambasad krajów, których rządy łamią ich prawa i każą za pokojowy sprzeciw. Była to praktyczna lekcja WIEDZY O SPOŁECZEŃSTWIE.

                                                                                                                                         Krystyna Bogiel

      23 maja 2022 roku minęła  180. rocznica urodzin Marii Konopnickiej. Z tej okazji Sejm Rzeczypospolitej Polskiej postanowił uhonorować jedną z  wybitnych pisarek ,  autorkę  Roty, doceniając jej literacki dorobek oraz wkład w działalność patriotyczną  i ustanowił rok 2022 Rokiem Marii Konopnickiej.

    Podczas zajęć j. polskiego przypomnieliśmy sobie twórczy  dorobek pisarki, uczniowie klasy IV b  nauczyli się „ Roty ” na pamięć , przepisali tekst tej patriotycznej pieśni   i we  współpracy z Rodzicami  dokonali jego  plastycznej interpretacji.  

       Poniżej prezentujemy  wykonane prace. Rodzicom dziękujemy za zaangażowanie i pomoc.

                                                                                              Urszula Kazusek

5 grudnia 2022 roku uczniowie klasy VI a i VII  wraz z opiekunami wybrali się  do kina Helios w Płocku  na film pt. „Wielki zielony krokodyl domowy”- to ekranizacja serii książek dla dzieci autorstwa Bernarda Wabera.Wyjazd odbył się w ramach Mikołajek. Film okazał się piękny i bardzo wzruszający opowiadający o przyjaźni, wzajemnym szacunku. Wszyscy pełni wrażeń, dobrego humoru i radości wrócili do szkoły.

Eliza Milczarska, Jolanta Wodowska, Agnieszka Bartosiak

Klasa_VIIIa(1).pdf​​​​​​​

Innowacja pedagogiczna ,,Metoda IBL na lekcjach chemii i fizyki" jest realizowana w klasach VII i VIII. Celem innowacji jest wprowadzenie i przebadanie na lekcjach chemii i fizyki wykonalności i efektywności metody odkrywania przez dociekanie oraz spójnych z nią sposobów oceniania kształtującego uczniów. IBL – inquarity-based learning, czyli odkrywanie przez dociekanie i rozumowanie. Autorem tej innowacji jest mgr inż. Anna Bednarek.  Działania podejmowane w ramach innowacji:

- Wykonywanie doświadczeń, eksperymentów, zadań praktycznych.

- Samodzielne projektowanie doświadczeń.

- Prowadzenie samodzielnych obserwacji, wyciąganie wniosków na ich podstawie.

- Nagrywanie filmów z przeprowadzonych doświadczeń.

- Rozwiązywanie zadań problemowych.

- Samodzielne wykonywanie gier i pomocy dydaktycznych, folderów, prezentacji

  multimedialnych.

W ramach projektu edukacyjnego "Jestem małym przyjacielem przyrody" dzieci wykonały listopadowe zadanie "Eko-czytelnik". Współnie z zaproszonym gościem Panią Sylwią Witkowską wysłuchaliśmy eko-opowiadania i zgłębialiśmy eko-ciekawostki.