GLOBALNA SZKOŁA. RAZEM O MIGRACJACH.
8 uczniów klas ósmych wzięło udział w projekcie Centrum Edukacji Obywatelskiej: "Globalna szkoła. Razem o migracjach".
Najważniejsze cele i zadania projektu według słów organizatorów z CEO to:
- Wzmocnisz swoją wiedzę na temat procesów migracyjnych z perspektywy lokalnej i globalnej oraz współczesnych wyzwań przed którymi stoi świat.
- Zbierzesz i sprawdzisz pomysły na to, w jaki sposób możesz współtworzyć ze społecznością szkolną kulturę włączającą, czyli przestrzeń w której każda osoba, niezależnie od tego kim jest i w jaki sposób siebie definiuje, czuje się bezpiecznie, czuje, że jest częścią społeczności, jest doceniona, wysłuchana i ma możliwość wpływu na decyzje podejmowane w grupie.
- Sprawdzisz, jakie Ty sam/sama masz nastawienie do obecności migrantów i migrantek w Twoim sąsiedztwie, w Polsce i w Europie. Jaki mam stosunek do tematu? Czy łatwo, czy trudno Ci o tym mówić? W jaki sposób radzisz sobie z obawami lub ewentualną niechęcią społeczności szkolnej? Jakie znaczenie dla przeprowadzenia zajęć o sytuacji uchodźców i uchodźczyń mają Twoje osobiste poglądy? Jakie są Twoje przekonania/stereotypy/uprzedzenia związane z osobami z doświadczeniem migracji?
- Podniesiesz swoje kompetencje w zakresie włączania tematu migracji i uchodźstwa do pracy edukacyjnej z wykorzystaniem metod:
- praca z krótkometrażowymi filmami prezentującymi perspektywę osób z doświadczeniem migracyjnym oraz ekspertek i ekspertów badających procesy migracyjne
- storytelling czyli praca z opowieściami migrantów i migrantek odnoszących się do wyobraźni słuchających angażując ich myśli i emocje co ułatwia przekazywania faktów, tłumaczenia zawiłych procesów
- dobrej rozmowy w klasie, która otwiera na różne punkty widzenia na trudniejsze, społeczne tematy i w której każdy głos brany jest pod uwagę.
- projektów młodzieżowych o migracjach w sąsiedztwie.
W II semestrze uczniowie przyeprowadzili wywiad z migrantami z Ukrainy mieszkającymi na terenie naszej gminy. W wywiadzie wzięły udział równiez dzieci uczęszczający do naszej szkoły. Uczniowie zaprezentowali w piątek efekty swojej pracy- wywiad oraz omówienie projektu klasie VIIIb. Wponiedziałek zrobią to w klasie VIIIa oraz VIIIc.
Uczestnicy projektu to: Filip Skoroch- lider grupy projektowej, Julia Kłys, Julia Kalińska, Zuzanna Domżałowicz, Partycja Zwierzchowska, Dominika Chojnacka, Filip Urbański oraz Wiktor Pałka.
Uczniom, ich rodzicom i nauczycielom wspierającym projekt serdecznie dziękuję.
Krystyna Bogiel